COMUNICAZIONI

In questa pagina si trovano le circolari e le comunicazioni dell'Istituto in ordine di pubblicazione.

2 giugno 1946: nasce la Repubblica.

2 giugno"Il 2 giugno del 1946, l'Italia sceglieva la Repubblica. Quel voto rappresentò per gli italiani una chiamata alla responsabilità. In quegli anni di speranze diffuse, le aspirazioni al benessere e al miglioramento della condizione personale, procedevano insieme alle conquiste democratiche e sociali. Il popolo italiano scrisse una pagina decisiva di democrazia e pose le basi per un rinnovato patto sociale, che avrebbe trovato compiuta articolazione nella Carta costituzionale. Fare memoria del lascito ideale di quegli avvenimenti fondativi, come la lotta di Liberazione e la scelta repubblicana, è dovere civico e preziosa opportunità per riflettere insieme sulle ragioni che animano la vita della nostra collettività, è un esercizio proprio a ogni cittadino e soprattutto per quanti, esercitando pubbliche funzioni, trovano nei principi costituzionali di libertà, uguaglianza e solidarietà una bussola di sicuro orientamento di fronte alle complesse sfide del presente"                                                 

                                                                                               Sergio Mattarella

 

Formazione docenti neoassunti A.S. 2024/25 - Incontro di restituzione finale D.M. 226/2022

L'incontro di restituzione finale, organizzato come momento conclusivo delle attività inerenti la formazione dei docenti neoassunti ai sensi del DM 226/22, si svolgerà giovedì 15 maggio dalle ore 16:00 alle ore 19:00 presso la sede della Scuola Polo.

Poichè la partecipazione all’incontro di restituzione finale è obbligatoria e rappresenta requisito necessario ai fini della conferma in ruolo, i docenti in servizio presso l'Istituto Comprensivo di Trebisacce saranno esonerati dalla partecipazione al Collegio Docenti.

Apertura ambiente tutor neoassunti a.s. 2024/25

In riferimento all'oggetto si comunica che dal 23 aprile u.s. è aperto l’ambiente online dedicato ai tutor neoassunti 2024/25.

il link sul sito INDIRE è: neoassunti.indire.it  

Di seguito alcune informazioni utili:

Azioni del tutor

L’azione del/della tutor si esplicita in almeno 3 fondamentali attività: 

1)    il supporto al/i docente/i neoassunto/i seguito/i nella formulazione del Bilancio iniziale delle competenze;
2)    l’osservazione reciproca in classe (attività di peer to peer) e la relativa rielaborazione critica pari a 12h (DM226/2022);
3)    la predisposizione dell’istruttoria, ovvero di quei documenti di sintesi del percorso annuale di formazione che viene presentato al Comitato di Valutazione.

I compiti del/della tutor nell’ambiente online 

Per accedere all’ambiente dedicato ai tutor è necessario accedere con le proprie credenziali SIDI/SPID al sito pubblico: neoassunti.indire.it.
Al primo accesso, ai tutor sarà richiesto di compilare l’informativa e selezionare il ruolo di "Tutor" per visualizzare l’ambiente corretto. Una volta avuto accesso all’interno dell’ambiente online a loro dedicato, i/le tutor sono tenuti/e a svolgere le seguenti azioni: 

  1. compilare la parte generale del questionario di monitoraggio; 
  2. associare il nominativo del/i docente/i neoassunto/i seguito/i;
  3. compilare la parte specifica del questionario da ripetere per ciascun/a docente neoassunto/a seguito/a;
  4. scaricare l’attestato relativo alle 12 ore di azioni di tutoraggio svolte.

Apertura ambiente tutor neoassunti a.s. 2024/25

In riferimento all'oggetto si comunica che dal 23 aprile u.s. è aperto l’ambiente online dedicato ai tutor neoassunti 2024/25.

il link sul sito INDIRE è: neoassunti.indire.it  

Di seguito alcune informazioni utili:

Azioni del tutor

L’azione del/della tutor si esplicita in almeno 3 fondamentali attività: 

1)    il supporto al/i docente/i neoassunto/i seguito/i nella formulazione del Bilancio iniziale delle competenze;
2)    l’osservazione reciproca in classe (attività di peer to peer) e la relativa rielaborazione critica pari a 12h (DM226/2022);
3)    la predisposizione dell’istruttoria, ovvero di quei documenti di sintesi del percorso annuale di formazione che viene presentato al Comitato di Valutazione.

I compiti del/della tutor nell’ambiente online 

Per accedere all’ambiente dedicato ai tutor è necessario accedere con le proprie credenziali SIDI/SPID al sito pubblico: neoassunti.indire.it.
Al primo accesso, ai tutor sarà richiesto di compilare l’informativa e selezionare il ruolo di "Tutor" per visualizzare l’ambiente corretto. Una volta avuto accesso all’interno dell’ambiente online a loro dedicato, i/le tutor sono tenuti/e a svolgere le seguenti azioni: 

  1. compilare la parte generale del questionario di monitoraggio; 
  2. associare il nominativo del/i docente/i neoassunto/i seguito/i;
  3. compilare la parte specifica del questionario da ripetere per ciascun/a docente neoassunto/a seguito/a;
  4. scaricare l’attestato relativo alle 12 ore di azioni di tutoraggio svolte.

Avviso e Piano di formazione del CTS provinciale e della Rete

In allegato si trasmettono Avviso e Piano di formazione del CTS provinciale e della Rete.