A tutti gli alunni dell’Istituto sono state somministrate, in tutte le discipline, prove uguali per classi parallele. La somministrazione e la correzione sono avvenute a cura dei docenti di classe che hanno provveduto ad inviare i risultati alla funzione strumentale preposta.
È stata effettuata un'analisi statistica sui dati relativi alle Prove Iniziali per classi parallele degli alunni dell’ Istituto Comprensivo”C.Alvaro ravvisabile nel report allegato.

I dipartimenti per ambiti disciplinari, già in programma nel piano delle attività nei mesi di dicembre – per la scuola Secondaria - e gennaio – per la scuola Primaria- e rinviati a causa dell’andamento dell’emergenza Covid nell’Istituto, sono convocati in videoconferenza giorno 17 marzo 2022 alle ore 15.00.

Il Consiglio d’Istituto è convocato in videoconferenza giorno 14 marzo 2022 alle ore 16:00

 Installati oggi, nelle alule del Comprensivo sprovviste di lavagne digitali,  ben 26 monitor interattivi touch screen da 65" con l’obiettivo di sostenere la digitalizzazione delle scuole, favorendo l’utilizzo delle metodologie didattiche innovative e inclusive, la velocizzazione dei processi burocratici, una migliore comunicazione all’utenza. L’intervento si è reso possibile grazie all'aggiudicazione di un finanziamento allo scopo di promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia (REACTEU), nell’ambito del Programma operativo nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR). L’intervento è, altresì, ricompreso all’interno del complessivo Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR). Una opportunità ulteriore, per docenti e discenti, in quanto, l’utilizzo di monitor digitali interattivi touch screen nelle aule consente di trasformare la didattica in classe in un’esperienza di apprendimento aumentata, potendo fruire di un ampio spettro di strumenti e materiali didattici digitali e agevolando l’acquisizione delle competenze e la cooperazione fra gli studenti.

 “L’istituto Comprensivo C. Alvaro – afferma il Dirigente Giuseppe Solazzo – ha voluto manifestare un grande gesto di solidarietà verso il popolo ucraino afflitto dalla guerra. Bambini, famiglie e personale della scuola dei vari plessi si sono impegnati per far arrivare loro, un aiuto concreto e un gesto d’amore”. Anche quaesta volta la comunità del "Corrado Alvaro" è stata compatta. La Scuola deve fornire agli studenti gli strumenti per diventare cittadini responsabili. É nella Scuola, infatti, che i nostri giovani devono formarsi interiorizzando valori fondamenetali della nostra Costituzione, quali la solidarietà, la pace, il rispetto, la legalità, l'uguaglianza. Nel pomeriggio di oggi un TIR destinato in Ucraina ha raccolto ben 380 scatoloni contenenti generi di prima necessità, mostrando il lato bello e solidale dell’umanità. Un sentito Grazie a tutte le famiglie che hanno contribuito e ai ragazzi che hanno donato il loro aiuto e il loro impegno con entusiasmo e sensibilità. Guarda la galleria immagini  Leggi l'articolo de "Il Quotidiano della Calabria"

 Giornata di festa alla scuola dell'infanzia S.G. Bosco “plesso Luna” di Trebisacce che ha aperto le proprie porte a chi scappa dai bombardamenti in Ucraina. Nazar, 5 anni, è stato accolto questa mattina con una vera e propria festa colorata col giallo e azzurro della bandiera ucraina e con quelli del tricolore italiano, ma soprattutto con un emozionante coro di benvenuto intonato dai nuovi compagni di classe, entusiasti di poterlo abbracciare, conoscere e fare spazio in aula. Al nuovo alunno sono stati consegnati dal Dirigente  Scolastico matite, quaderni, colori e astuccio per permettere al bambino di ritrovare già dal primo giorno il proprio posto in classe. Compito della scuola non è solo quello di istruire, ma quello di formare ed educare, di infondere valori quali la solidarietà e il rispetto verso l'altro, ponendo un’attenzione particolare alla costruzione del “Nuovo Cittadino del Mondo”, capace di interagire responsabilmente, in modo attivo e consapevole, nella comunità di cui fa parte.    

 L'8 marzo ricorre la Giornata internazionale della donna, con la quale si celebrano le conquiste sociali, economiche, culturali e politiche conseguite dalle donne in tutto il mondo e che rappresenta un'occasione per riflettere sugli ostacoli legislativi e culturali che spesso rallentano la piena attuazione della parità di genere.

Compito della scuola non è solo quello di istruire, ma quello di formare ed educare, ponendo un’attenzione particolare alla costruzione del “Nuovo Cittadino del Mondo”, capace di interagire responsabilmente, in modo attivo e consapevole, nella comunità di cui fa parte.

Stimolare il dialogo e il confronto tra alunne, alunni, famiglie e docenti è fondamentale per combattere ogni forma di discriminazione, violenza e comportamento incompatibile con gli obiettivi di progresso e garanzia delle pari opportunità individuali e sociali che la complessa società moderna deve perseguire.

Mi sono detta: “Malala, devi avere coraggio; non devi avere paura di nessuno. Stai solo cercando di ottenere un’educazione; non stai commettendo nessun crimine”. (Malala Yousafzai)