Diffusione del “Metodo Mariele Ventre” e del Kit didattico
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- Categoria: COMUNICAZIONI
- Pubblicato: Venerdì, 21 Marzo 2025 06:58
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La Maestra Mariele Ventre per tutta la vita è stata promotrice della musica e dell’educazione civica quali strumenti per favorire il successo scolastico e l'inclusione, riconoscendo e valorizzando i vissuti personali, le molteplicità di culture e le competenze musicali.
RINVIO ASSEMBLEA DEL 25 MARZO 2025 A DATA DA DESTINARSI
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- Categoria: Bacheca sindacale
- Pubblicato: Venerdì, 21 Marzo 2025 06:50
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SI COMUNICA CHE PER MOTIVI ORGANIZZATIVI L ASSEMBLEA DEL 25 MARZO 2025 E' RINVIATA A DATA DA DESTINARSI.
Indizione Assemblea Sindacale Regionale – 25 marzo 2025
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- Categoria: Bacheca sindacale
- Pubblicato: Giovedì, 20 Marzo 2025 06:53
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Con la presente si comunica alle SS.LL. che l’Organizzazione Sindacale UIL SCUOLA RUA Calabria, ai sensi e per gli effetti dell’art. 31 del CCNL Scuola 2019/2021, indice un’Assemblea Sindacale Regionale per tutto il personale della scuola, docente, Ata ed Educativo, da svolgersi in modalità online giorno 25 marzo 2025 dalle ore 08.00 alle ore 11,00.
Convocazione Dipartimenti per ambiti disciplinari mese di aprile 2025
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- Categoria: CIRCOLARI
- Pubblicato: Mercoledì, 19 Marzo 2025 15:09
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I Dipartimenti sono convocati, come previsto dal piano delle attività, in presenza nei plessi scuola secondaria di Trebisacce e scuola Primaria S.G. Bosco alle ore 15.00 di martedì 15 aprile 2025.
Apertura ambiente online a supporto della formazione neoassunti 2024/25
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- Categoria: COMUNICAZIONI
- Pubblicato: Martedì, 18 Marzo 2025 20:50
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In riferimento all'oggetto si comunica che dal 17 marzo u.s. è aperto l’ambiente online a supporto della formazione neoassunti a.s. 2024/25 predisposto da Indire. L’accesso è disponibile mediante credenziali SIDI/SPID dal sito pubblico: neoassunti.indire.it digitando il tasto di login “Accedi alla piattaforma”.
L’ambiente online costituisce lo strumento per la documentazione di tutte le attività dell’anno di formazione e prova. Tale documentazione confluisce nel documento portfolio professionale digitale da presentare al Comitato di valutazione (DM226/2022 Art.11).Il Portfolio digitale costituisce l’applicativo per la documentazione dell’anno di prova corrispondente a 20 ore di formazione online (DM226/2022, Art.10) e accompagna i e le docenti nella riflessione sulle attività svolte durante il percorso.
Il Portfolio nasce per accogliere e organizzare la documentazione di diverse esperienze formative: il Curriculum formativo dove ogni docente documenta le esperienze formali, informali e professionali pregresse che hanno contribuito a definire la sua identità professionale; la documentazione delle esperienze formative relative ai Laboratori seguiti durante il periodo di prova che, dal presente anno scolastico, sono svolti sulla piattaforma Scuola Futura; descrive le Attività didattiche svolte in aula.
Indizione Assemblea Sindacale Territoriale – 04 aprile 2025
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- Categoria: Bacheca sindacale
- Pubblicato: Martedì, 18 Marzo 2025 20:20
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Con la presente si comunica alle SS.LL. che l’Organizzazione Sindacale CISL, ai sensi e per gli effetti dell’art. 31 e 82 del CCNL Scuola 2019/2021, indice un’Assemblea Sindacale Territoriale per tutto il personale della scuola, docente, Ata ed Educativo, per la giornata di Venerdì 4 Aprile 2025 dalle ore 8:00 alle 11:00.
Indizione Assemblea Sindacale Territoriale – 26 marzo 2025
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- Categoria: Bacheca sindacale
- Pubblicato: Martedì, 18 Marzo 2025 20:14
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Con la presente si comunica alle SS.LL. che l’Organizzazione Sindacale FLC CGIL, ai sensi e per gli effetti dell’art. 31 e 82 del CCNL Scuola 2019/2021, indice un’Assemblea Sindacale Territoriale per tutto il personale della scuola, docente, Ata ed Educativo, giorno 26 marzo 2025 alle ore 10:30 e nelle ultime 3 ore di servizio presso il Liceo Scientifico G.B. Scorza, via Popilia, Cosenza.
Indicazioni relative a contatti con i rappresentanti delle case editrici ai fini delle adozioni dei libri di testo per l’a.s 2025/26
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- Categoria: CIRCOLARI
- Pubblicato: Martedì, 18 Marzo 2025 07:28
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Si ritiene utile fornire indicazioni operative finalizzate a regolamentare i contatti con i rappresentanti delle case editrici per la consultazione dei testi da adottare nel prossimo a.s. 2025/26